Pod’Class – 3emedias

Emission de la 3e médias du collège Pablo Picasso de Montesson (78) pour le concours Pod’Classe 2021 (Mouv’ / Le CLEMI).

L’L’émission a été réalisée dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias mené en classe entière, appelé « classe médias » (3e médias). Les trois épisodes ont été intégralement écrits, enregistrés et montés par les élèves.

Au sommaire de l’émission :

« Les différents visages des réseaux sociaux » : Notre émission parle des différents visages des réseaux sociaux et leur impact sur la société. Elle aborde différents sujets tels que les complexes, les rencontres, la communication avec les étrangers et le cyber-harcèlement sur les réseaux sociaux.

« Les réseaux sociaux : un monde pas si compliqué ! » : Les réseaux sociaux… Ils sont partout autour de nous, comme un second monde. Chacun a son propre point de vue sur leur utilité et sur la manière de les utiliser. Entre évènements passés et fictions, entre qualités, défauts et expérience, voici un concentré de beaucoup de faits intéressants à savoir sur les réseaux sociaux !

« Vous… et les réseaux sociaux » : Préjugés, travail, médias, langage, jeunes ou plus âgés : c’est ça les réseaux sociaux, et nous allons vous les expliquer.

La préparation pour le projet

Les élèves ont préparé le projet progressivement, consolidant à la fois leurs recherches sur le thème (les réseaux sociaux) et leurs compétences dans la pratique de l’écriture et de l’oral radiophoniques :

  • cours sur l’histoire, le fonctionnement des réseaux sociaux et sur les enjeux autour des données, en EMC, en technologie et en français ;
  • rencontre avec un membre de l’association Privacy Tech, sur la thématique des données personnelles ;
  • lectures sur les réseaux sociaux, grâce à un corpus spécialement conçu par Mme Michaut, professeure documentaliste ;
  • corpus d’émissions, de textes, d’oeuvres en lien avec les réseaux sociaux ;
  • sondage mené et exploité par la classe sur les usages des réseaux sociaux (mathématiques – EMC – français) ;
  • trois ateliers radiophoniques organisés par Mouv’ ;
  • production de sons avec le corps et apprentissage de l’échauffement de la voix, en éducation musicale ;
  • entraînements réguliers à la réalisation d’émissions / de chroniques radiophoniques, par la pratique de différents formats radiophoniques, en français et en EPS.

L’organisation du projet

Les élèves ont travaillé en classe entière sur le projet, avec comme professeurs référents M. Vighier (professeur de lettres), Mme Michaut (professeure documentaliste) et M. Perissinotto (professeur d’EPS).

Ils ont bénéficié de l’accompagnement régulier de Sonia Déchamps, journaliste.

Les élèves ont été répartis en trois groupes de dix (environ), chaque groupe produisant une émission à soi. Les étapes sont les suivantes, dans les grandes lignes :

  • conférence de rédaction, animée par Sonia Déchamps ;
  • recherches pour les différentes chroniques ;
  • écriture des chroniques ;
  • séances en distanciel pendant le confinement, en présence des trois professeurs et de Sonia Déchamps, pour améliorer les textes, l’organisation de l’émission et la prestation orale ;
  • enregistrement, en présence de Sonia Déchamps ;
  • montage des émissions par les groupes eux-mêmes ;
  • sélection de l’émission représentant la classe.

Twitter de la classe : https://twitter.com/3emedias
Blog de la classe : http://clg-picasso-montesson.com/3emedias

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